Opportunity Class (OC) 英才班/精英班 - 二寶版

        關於更詳細的介紹可以看兩年前姐姐準備時寫的這篇,基本上沒啥變,除了當初因為Covid, 考試改在自家校內,這次又是集中到外校考試: Opportunity Class (OC) 英才班/精英班

        有了之前姐姐的經驗,加上我們沒打算換校,只是想讓妹妹練練手,這次花更少精力準備。如果考不好,也還有一年半的時間可以針對弱點加強,再去考 Selective High School。不過姊姊雖然考上OC (沒有去),但是卻沒考上精英中學 (只報附近一間,而且先考上私校獎學金了),競爭非常激烈,如果想考上,妹妹要花更多精力準備,不知道值得嗎? 有不少人補習了幾年,還是沒考上。到時也要把 plan B & C 準備好。

      官網上有幾套 sample test & past papers,考前可以做一下,熟悉題型。也可以買一些練習冊做做。

        四年級上學期課後我們還是照常做 Reading Eggspress & Prodigy Maths,妹妹很愛蒐集寵物,堅持要一直玩。平均每天花半小時到一小時做課外的英文、數學練習。其他的課外活動也是照常,如: netball、美術、鋼琴、體操、游泳。還有和朋友一起 plate date、玩 Minecraft 或 Roblox 等等。School holiday 則到外地出遊。


2024 OC 考試簡介
  • 重要日期:
    • 申请开始          2024年4月04日 上網報名一下,不需要10分鐘
    • 申请截止          2024年5月20日
    • 收到考試通知  2024年7月18日
    • 考試日期          2024年8月01日
    • 發放成績          2024年10月25日
  • 考試格式 - 筆試,不用計算機。明年好像要改成機考
  • 考場 - 在附近的中學,本來有點擔心一個不到10歲的小孩,要自己走進去中學參加考試,不過整個流程都安排得很好,會把同校的孩子聚在一起。
  • 考試內容
    • 閱讀 (Reading) - 30分鐘 25題
    • 數學推理 (Mathematical Reasoning) - 40分鐘35題
    • 思維能力 (Thinking Skills) - 30分鐘 30題

總結

         妹妹同校只有3人去考試,比姐姐那屆還少。我們學校有點太普通了,生源非常一般。不過去考的另外兩個男生都考上了,也選擇五年級轉去唸 OC。妹妹考得可能比姊姊兩年前差一點點,因為花更少的時間準備,還有她動作實在太慢,接下來要多練習,增加做題速度。

        今年 NSW 約有 98,900 個四年級學生,其中13,200 個學生參加 OC 考試,OC 的名額維持在1,840,一直都沒有增加,考上的比例不到2%,這兩年開始還有 20% 保留給弱勢學生。NSW 的人口每年都在增加,錄取的比例只會不斷降低。我覺得不需要為了準備 OC 考試犧牲其他活動,也不需要花太多時間去補習,可以把時間花在更有意義的事情上,豐富小學生活。教育局也是這樣建議的。幾年前考OC有學校分,轉到OC去有加分效果,但現在考精英中學完全是看自己的分數,去OC沒有優勢。

        我們的學校不大,五年級的時候就在五、六年級合班,有機會學習六、七年級的內容,也有 high-potential and gifted education program,留在原校可以獲得更多資源與機會,這是我們六年級姊姊的經驗談,。姊姊選上 House Captain,有很多出公差的機會,還有去一些 G&T camp 、debating workshop....等等,六年級是學校各項活動的主力。換去別的學校念五、六年級的 OC 班,很可能錯過這些培養 leadership 還有其他能力的機會。

       

澳洲 Year 4 四年級心得 (二寶版)

          姐姐四年級末的時候拿了 Academic Award ,今年妹妹也以此為目標。跟姐姐當時一樣,妹妹同屆也是有個男生過去四年都拿這個獎,感覺很難超越,不過因為姐姐做到了,所以覺得妹妹也有拚一拚的希望,最後是拿到 Excellence in all Key Learning Areas,也挺好的!


        姐姐四、五年級的時候還拿了 Junior Girl Swimming Champion,不過六年級沒拿到。妹妹四年級沒拿到,五、六年級應該有機會。

        今年姐姐是 House Captain,所以妹妹也在班上參選,選上了 Student Representative Council,每三周會和老師及Captains 開會,討論學校事務。

        因為有姐姐在前面探路,妹妹不管做什麼都比較游刃有餘,家長也更有心得,也會更早開始準備。不過對她的標準也比較高,至少也得達到姐姐做過的程度。目前看來,她要跟上腳步或是超越都沒有問題。


關於分班&老師

        學校已經連續三年有十個班級,今年學生人數有250人,已達上限。學校盡量安排同一個 Stage 一班,這樣老師比較好帶,而且可以互相學習支援。因為五、六年級人數的關係,全校只有一班 四、五年級跨 Stage 的合班,妹妹剛好分在這一班,和姐姐四年級(兩年前)同一班、同一個老師,她很開心。

        其實同一個老師的教學方式、教材每年都大同小異。姐姐因為四、五年級都是這個老師帶,今年六年級還是很常晃進去他們班 (老師帶 debating & netball team)。妹妹今年進步很多。



課程學習

        因為有姐姐的經驗,妹妹英文、數學等等的學習進度應該算超前。不過她動作很慢,不管做什麼經常都是最後一個完成,連每天放學走出教室也都是最後一個。雖然說她不像姐姐粗心,不過時間管理還需要加強,在班上經常因為這一點被扣分,實在無言。我覺得她以後比較適合做研究相關,步調不要太快的工作。

        今年學校沒有安排回家作業,不要求每天閱讀、不用抄寫單字、也不用做數學運算。說這安排是有科學實證根據的,我很難相信,不過對我們來講也不錯,因為以往學校安排的作業不見得適合我們的程度,但又不得不花時間做,現在可以按照自己的需求來安排,反正一樣每天保持至少30分鐘在家學習的時間。

        妹妹七月中考了OC,今年上半年有做相關的準備,但沒有計畫五年級要換學校,只是想了解自己的程度而已。
  • 英文 
    • Reading:
        姐姐四年級中考 Opportunity Class 時,閱讀比預期的差,所以我們希望能重視一下妹妹的英文閱讀。在家會做 Reading Eggspress  (用五年了) 及 OC的練習題 (考試前)。她 Reading Eggspress 的等級比姐姐同齡的時候高。不過我覺得她遊戲打得好像有點多,花在閱讀的時間上有點少,加上學校不要求每天在家閱讀15分鐘,只能等考試時才知道結果了。

        女生一般看 fiction 的書比較多,我們買了 '100 Things to Know About' 套書,加強知識面。


    • Spelling & Public Speaking
        以往每周要學完老師發下來的16 - 20 個單字,週五考試。今年沒作業, 學校改用 Spelling Mastery 教學,三到六年級按照程度混齡學習,感覺還不錯,有機會和不同年齡、平時不同班的學生一起學習,程度差不多的話,也比較有挑戰性。

    • Writing
        都交給學校老師教,自己在家不會教。不過寫文章的套路姐妹們都學得一樣,看她們在家一起編故事,感覺還挺有意思的。

  • 數學
        妹妹喜歡做 Prodigy Maths,蒐集寵物,在四年級第一學期就達到超前兩年的程度。我是覺得不是很扎實,不過也沒有必要阻止她玩,遇到瓶頸再說。有時候也會做 problem solving & thinking skills 的練習冊或是 OC 考古題。




校內/外各項競賽/活動

      四年級可以參加不少活動,不過比五、六年級少了一點。
  • Student Representative Council - 選上學生議會的班代表,每三周要開會,年底辦了 Mini Fete。
  • Ukulele Club & Ukulele Festival: 第二年參加校內烏克麗麗社團,對音樂的興趣比姐姐高一點點。
  • Chess Club: 學校第一年辦西洋棋社團,我們家姐妹參加了,不然女生實在太少了。
  • Swimming Carnival: 校內比賽得了兩金、一銀、一銅,還有代表學校參加 Zone 的比賽。明年會參加所有項目,目標拿 Age Swimming Champion。
  • Cross Country: 前5-10名,差一點進 Zone 比賽。
  • Netball Gala
  • Athletic Carnival: 參加了100米、200米、800米跑步、跳高、跳遠、鉛球等等。
  • Star Struck: 是當地中小學生參加的表演活動,總人數超過3,000人。本校組了兩團共32人,她今年不想去,但是同意接下來兩年會參加。
  • Premier’s Spelling Bee Competition:
  • Public Speaking - 有進校內決賽,可以加一、兩個笑話,讓演講更吸引人
  • Bebras 國際運算思維挑戰賽 - 拿到 Distinction
  • Mini EV Challenge - G&T 學生參加的活動,做小電動車參加競賽。
  • Christmas Drama Group - 年底參加學校聖誕節的戲劇表演,不過只負責唸旁白。


課外活動/興趣班

        今年因為家長工作的關係,少報了一兩項課外活動。
  • 美術 - 每周60分鐘,今年跟跳舞只能選一樣,她們選了美術,因為姐姐正在用美術申請獎學金,五月也有 Creative Art Camp,加上妹妹的握筆及創意實在有待加強,感覺學美術比跳舞有用,學校內有 Dance Club,她說明年願意參加。
  • 鋼琴 - 每周30分鐘,第二年了,但每天只花五分鐘練習,進度很慢,不過不考級,也不排斥,就繼續練練,中學有音樂課時再停。
  • 體操 - 每周145分鐘,四年級 Level 4,只練技巧,沒有參加競賽。
  • 游泳 - 每周60分鐘,持續在 Mini Squad 訓練,冬天繼續。
  • Netball - Term 4 周一打 social netball。我問過要不要改周六的體操時間,空出來參加 Netball Comp,不過她們還是喜歡週六練體操,那就以後再參加 netball 比賽,沒有以 Rep 為目標,那晚一年開始也沒關係。我還問過要不先學籃球,不過孩子們不喜歡籃球的身體接觸,那也沒辦法了。

中文

        放棄了...五、六年級可以參加校外周六早上的中文班,但是這也是很多體育活動的比賽時間,我們不可能放棄體育選中文。這邊一般的中學並沒有開中文課,除非上頂級私校。



Year 5 規劃

        希望妹妹明年初還是可以選上 SRC,然後年底選上 school leader。姊姊那一屆有32人參選,選上的機率只有25%。今年只有16人參選,機率50%。

        五年級要盡量多參加學校的活動,培養時間管理的能力及責任感。

        姊姊拿到獎學金,中學要去私校,妹妹也可以努力一把,看能否考到獎學金或精英中學。Aim for the moon, even if you miss, you'll land among the stars. 



參考:



澳洲 Year 6 六年級心得

        為了明年上中學做準備,培養孩子的獨立性,所有事情都盡量自己做,和學校的互動也是。

        開學前回台灣上了烹飪課,平時除了早、午餐自己準備外,我們也會讓孩子幫忙做晚餐,或是三點半放學到家後可以自己先弄點簡單的東西吃,如: 炒蛋、泡麵、水餃、煎牛排、味增湯、義大利麵、烤千層麵、爆米花...等等。基本上用電磁爐、烤箱、微波爐都OK。

        今年是上學的第七年,也是小學的最後一年。姊姊今年是 House Captain,很忙。每天都有學校的任務要做,每兩周開集會時也要幫忙準備。他們幾個幹部都打算盡量利用學校的資源,能參加的活動只要時間許可都全部參加。

        三月考了私校獎學金,在學校裡面沒什麼對手,不過考獎學金的時候發現學術、體育、領導...等等幾乎算標配,會去競爭的都是每個校內數一數二的頂尖學生。準備考試、面試等等過程是個不錯的經驗。

        之後五月初考精英中學,維持每天30分鐘的練習,各項校內、校外活動還是都盡量參與,沒有為了準備精英考試而放棄,不過居然沒考上,競爭意外的激烈! 還好早就確定要去的學校了,所以沒差,只是以後十二年級高考得更用心準備了,聰明又努力的人實在不少。

        姊姊年初得了 Osgood Schlatter Decease (脛前骨骺炎),游泳還OK,但是跑、跳會痛,所以 Cross Country、Athletics Carnval 這些都只能志在參加,不在得獎了。雖然對 netball 也有興趣,但今年只能輕鬆地陪練,沒有參加 winter competition。

        學校不大,校長幾乎認識所有家長跟學生。有一次聚會校長還告訴我,姐姐寫了文章,老師請她拿到校長室,剛好有中學的教師來,讀完讚不絕口。澳洲的老師真的很會稱讚人! Education Week 附近幾個小學+中學一起辦了一個頒獎典禮,校長提名她拿了 Academic Excellence Award。


        今年以 Dux 畢業為目標,除了她以外,還有兩個人也很有機會。三個人裡面,兩個人是 captain,最後是非 captain 的那個同學拿到了。考試的話三個人應該成績差不多,不過 captains 很多時間沒有待在教室裡面做課堂作業,我想綜合成績如果差了一點,也算合理。姊姊又拿了 Excellence in Literacy,小學最後四年拿了三次,另外一次拿 Academic Award。算是年級前三畢業,挺好的,拿了獎學金,中學要去私立學校,這比拿獎牌實際。




關於分班&老師&生源

        今年有兩個五、六年級的合班。其中一個男老師是 Assistant Principal,三年級時曾被他帶過,所以今年希望可以到另外一個女老師的班上,她也是經驗豐富的老師。

        不過身為六年級的學生,在五、六年級合班上沒啥挑戰性,還好身為 School Leaders 有出公差的機會,而且也有 High Potential & Gifted 的活動可以參加,姐姐對帶資優項目的老師比班導還熟,這個老師也是 Assistant Principal,而且在校長請 long service leave 的時候也是代理校長。

        學校今年達到學生人數上限(前兩年也都接近上限了),能分配到的教育資源(老師、資金)等等不太可能再更多了。三年前從雪梨調來的校長年輕且有企圖心,這幾年學校變得越來越好,隨著學生的增加,可以開辦更多的 club、參加 PSSA...等等。學校的 NAPLAN 成績有進步、HP&G 的學生有很多活動可以參加,對於需要 Personalised Learning & Support 的學生,也有提供支持。

        每個老師都是三頭六臂,身兼多職,盡量提供學生多種機會。我覺得在澳洲普通的公立小學就挺好的,不用特地在五、六年級轉去有 Opportunity Class 的學校。我們學校整體的 NAPLAN 成績沒有比附近有 OC 班的學校差 (如果只和OC班比當然差一點)自,而且資優的學生留在原校,有熟悉的老師,可以獲得更多資源。

        OC班的招生人數沒有變多,但是 NSW 人口在成長,考上的難度只會越來越高。現在教育局也在更多學校開展OC班 (減少有些學校的招生人數),而且也計畫在 NSW 所有學校展開資優教育項目(High Potential & Gifted Program),沒有必要投入太多孩子的時間去準備OC考試。


課程學習

         姐姐今年主要的學習是在教室外,六年級的重心在社交、領導、團隊合作等方面。如果是英文、數學,她為了準備獎學金跟精英中學考試,至少也到七、八年級程度了,老師不可能為了少數幾個學生而教更難的內容。

        六年級上半年主要就是自己準備獎學金及精英中學的考試,考完之後做點AMC、ICAS 及 Challenging Maths。下半年在家自己學習七、八年級內容,不需要精熟,只要稍微預習一下,以後中學老師教的時候可以更快理解。Term 4 可以準備 Year 7 Naplan。

        今年校長決定沒有回家作業真是太好了,以前給的作業不見得符合孩子程度,但又不得不花時間寫。現在空出來的時間可以自己選擇想做的事。今年六年級的老師也有點"懶",因為不想批改作業或是考卷,所以考試都是在電腦上,也沒安排啥 project or assignment,孩子也樂得輕鬆,不過不知道上中學會否無法適應到時候的功課量? 

        Term 3 姊姊班導還請了 long service leave 跑去英國玩,有8周是代班老師上課。


校內/外各項競賽/活動

        六年級有很多中學參觀、選校的機會,加上申請獎學金、參加各種中學考試,包括學術精英中學、表演藝術學校或是體育學校...等等,每天都有不同人不在校內。各項校外競賽、活動,六年級都是主力。小學的最後一年,可以過得非常充實。光是 Semester 1 她就有15天的school business abcence,加上其他的假,平均每周都有一天不在校內,其實她也已經不太想待在教室內學習了,上數學課還無聊到睡著。

       多數人都不只擅長一樣東西,又很貪心的希望全部都能參加,所以一堆活動都撞在一起的時候,實在很難取捨。例如五、六月份的周三 lunch break,Star Struck、Netball、Debating、Chess,四個不同的負責老師都挑這個時段練習,問題是學校不夠大,參加的學生都是同一批人,多數人至少參加兩項,有的還三項,根本喬不過來。有的時候只好讓二軍上陣。

  • Swimming Carnival - 今年跟去年一樣都參加了所有的項目,另外包括 school leaders 的趣味競賽,成績比去年好,也進到 Zone 的比賽,算是開了眼界。不過只在校內拿第二名,沒有拿到 Champion。平均一個月才練三小時,這種成績很好了。我們只希望能持續保持游泳習慣,如果要出成績,進到 State Level,這年紀至少一周要三練吧!
  • Cross Country Carnival - 今年要跑3公里,但是得了骨骺炎,她直接跟老師說不跑了。
  • Athletic Carnival - 同上,幾乎沒辦法跑、跳。而且跟精英考試撞期,所以沒參加。
  • Netball Gala & School Team - 參加學校的 netball team
  • Star Struck - 學校今年組了兩隊,共32人參加表演
  • Halogen Young Leaders Conference - School leaders 到雪梨參加一日座談會
  • Creative Arts Camp - 對 creative & performing arts 有興趣的小學生參加四天三夜的營隊,可以認識同齡、有同樣興趣的校外學生
  • Premier's Debating Challenge - 姊姊今年是主力。
  • Chess Club - 學校今年開辦了 Chess Club。女生很少。
  • Aussie Bush Camp - 五、六年級的校外教學,三天兩夜。
  • Student Council - School leader 要參加學生議會,三周開會一次。
  • Kids in Space - 同學組隊做科展

課外活動/興趣班

        今年停了校外的跳舞,因為和美術只能選一個,既然在申請美術獎學金,還是多花一點時間在這方面比較好,而且她的膝蓋會痛,只計畫做最低程度的運動,保持運動習慣。六年級學校相關的活動很多,課後活動就安排的比去年少一點。

  • 美術 - 每周90分鐘,比往年多了半小時。已經學好幾年了,每年至少一到兩個 term。今年靠美術申請私校獎學金,也獲得機會參加四天三夜的 creative art camp。
  • 鋼琴 - 每周30分鐘。上中學後參加學校的音樂課或社團就好了。只是為了打基礎,學三年了,沒考級。
  • 體操 - 每周145分鐘,第七年囉。學完 level 5,看能否還能再繼續一、兩年或是換個運動。
  • 游泳 - 每周60分鐘,比較不傷膝蓋。
  • 無板籃球 (Netball) - Term 1 & 4 的周一傍晚打 social netball。在學校有和同學打過幾次 basketball,比較後還是不喜歡 contact sport。

個人興趣

        在學校時和同學都相處得不錯,不過課後就不愛 social,也不安排 play date,最愛窩在床上看 Youtube、動、漫畫、小說。有時和妹妹打打 Roblox 。 


        學校很多人用 Snapchat,姐姐雖有帳戶,但很少參與討論。到畢業的時候,多數女生都有手機了,交換了號碼,希望以後能保持聯絡。


P&C

        我參加學校的 P&C 好幾年了,有做過 Clothing Pool Coordinator,也當過一般的 member。 生活成本增加,很多人增加了工時,今年 P&C 差點無以為繼。而且去年可能活動辦太多,又總是同一群人張羅,全部 burnout ,都喊著要退出了。我家孩子在這間小學七年,接下來還有妹妹兩年,總共九年,加上我們姐姐今年做 House Captain,我想也得做個榜樣,所以接下 Vice President,本來是為了協助勉強接下重擔的新任 President,結果她上任兩個月就跑了,只好硬著頭皮和剩下的 exec 一起努力。


Year 7 規劃

        學校總共有兩個 School Captain,兩個 Vice Captain,四個 House Captain,總共八個 school leaders,其中三個拿到獎學金、兩個申請上 sport selective school,一個 performing art selective school,兩個去普通中學。在小學的最後一年,實在過得非常充實,留下很好的回憶。如果她當初轉去唸 OC,除了在學術上會很有挑戰外,會錯過很多機會。


        姐姐拿了學術獎學金明年去私校,希望她能盡量利用資源好好學習。基本上應該會讓她自己做規劃,我當顧問,從旁提供協助。希望能有很多機會代表學校參加各項競賽,多和其他學校的學生交流。



Opportunity Class (OC) 英才班/精英班 - 二寶版

        關於更詳細的介紹可以看兩年前姐姐準備時寫的這篇,基本上沒啥變,除了當初因為Covid, 考試改在自家校內,這次又是集中到外校考試:  Opportunity Class (OC) 英才班/精英班         有了之前姐姐的經驗,加上我們沒打算換校,只是想讓妹妹...