澳洲流浪事件簿: 2019

開始在澳洲上學 Starting School in Australia

明年一月底，我們家的妹妹也終於要上小學了，她其實對學校已經很熟，過去兩年每天都陪著去接送姊姊上下課，很多老師、學生都認識她，加上她唸的Preschool也有幾個學生也要一起上同樣的學校，所以開學前就認識了幾個同學，以前姊姊在家做作業時，她通常也都在旁邊依樣畫葫蘆，應該不可能有適應&學習上的問題，爸媽應該是把她給甩在學校就迫不及待地離開了吧!

比起兩年前，姊姊因為跨州搬家，晚了一學期入學。既沒有朋友、學業也落後，家長也不太懂，楞楞的花了好久才步上軌道。

入學年齡

澳洲一般開始上學(強制的義務教育)都是在5 - 6歲，從 Year 1 前一年開始，因為各州名稱不同，(有的5歲叫Kindergarten，有的5歲叫Prep，如果不講清楚你在哪個州，很容易雞同鴨講)，所以我把中文統一叫做”學前班”，等於台灣大班的程度，不過台灣的正式義務教育是從一年級開始。學前班都統一在一月Term 1 入學。

澳洲有的州免費教育提早到4歲，一周上15小時，並非強制，不上也可以。有的州是人人有機會，有的是限量供應，以服務弱勢家庭優先。有的州3歲也有免費教育，一周5小時。這個免費的中班或小班教育每年有兩次入學機會，在一月Term 1跟七月Term 3。

我們姐姐當初在NT其實是可以去小學上Prep，但是每天時間太短，每周又只有2.5天，我們要接送姊妹上不同學校、幼兒園很不方便，所以就把姊姊留在有Preschool Program的Child Care，那時跟妹妹同班上課，可以幫忙照顧妹妹，培養姊妹感情，但這樣就多花了幾千塊幼兒園費用。後來妹妹3.5歲我們搬到NSW，我眼巴巴的等著4歲送她去免費的Preschool，但都額滿，排不上，只好又花錢上私立的Preschool一年。

下表是以公立學校為準，私立學校的入學年齡不太一樣，要自己看學校規定。如果各州有點錯誤，麻煩回報一下。只提供參考喔，建議在小朋友2-3歲時就可以開始研究一下自己州的規定，幼兒教育提早到3歲是趨勢，很多州都有在準備調整，要自己上州政府教育局網站看看最新的情況。5-6歲開始的強制義務教育應該不會有太大改變。

越靠近入學截止線的年幼孩子。越可能延遲入學，尤其是男生。以NSW來說，學前班年齡可以從4.5歲 - 6歲，在這個階段差一歲差很多，如果一直是在班上屬於瘦小、較不成熟的孩子，可能會影響長期的心理發展。男孩子可能會更需要擔心被霸凌，或是各項體育競賽比不過人家，尤其澳洲又比台灣更重視體育。我自己在台灣一直都是班上年齡最小的孩子，沒有覺得特別弱勢，所以到底要不要晚一年入學要考慮每個孩子的發展情況，如果有上幼兒園的話，老師可以給點建議。一般比較常聽到男孩子的家長反省當初應該讓孩子晚一年入學會比較好，但多上一年私立幼兒園要多幾千塊澳幣的開銷，對有些家庭來說也是個負擔。

就算入學，還是可能可以選擇留級，要跟學校討論。假設有考慮留級的話，選擇在幼兒園階段多讀一年會比正式上小學後多讀一年好，因為隨著孩子漸大，越來越懂事，同學如果問說為什麼某人去年和我們一起上學前班，今年他又留在學前班，然後認識的都上小一了，很奇怪啊! 如果真的決定要留級，可能轉學，換間學校會比較好。我有看到三年級公立轉私立，選擇重讀一年三年級的例子。

報名

在入學的前一年從五月開始就可以到學校去報名，如果是在NSW準備唸公立學校，可以到下面網站輸入住家地址找看看自己對應的學校是哪間。https://education.nsw.gov.au/school-finder 各州也有類似網站，例如Google “School finder QLD”也會找到。如果要搬家，我也會用這個網站查看看附近的學校好不好，再決定要搬到哪個區。

澳洲好像不會像台灣收到政府發來的入學通知，都是幼兒園老師會告知或是自己親友互相提醒。小學的newsletter也會不斷提醒家長看身邊有沒有朋友孩子到入學年齡的，趕快提醒去註冊。

公立學校catchment zone裡面的孩子都一定可以入學區域內的學校，如果是外地的可以去登記，如果有位置的話才可以入學。學校也希望孩子可以盡早報名，有利於學校估計學生人數，調整資源(開新教室、申請老師等等)。

面談

如果已經完成註冊，大概到8 - 10月左右，學校會通知家長帶孩子去跟校長/副校長面談，一個孩子大概30分鐘，就一般的閒聊，看看孩子發展的程度，是否有一些需要留意的部分(如果是特殊兒學校可能要做一點準備之類)，小朋友畫一張畫、寫個名字，然後會帶去參觀教室、操場、圖書館…等等。有稍微給孩子看一下教室的上課狀況。

Orientation 試上

在11-12月，隔年新學期開始之前，學校可能會邀請小朋友兩、三次到學校參加說明會、認識同學，大概一次花一個小時一起在Big School的教室做點活動。

Buddies Program 夥伴計畫

學校會配對五年級(開學後就六年級)的學生擔任小朋友的Buddy，每個人都會有一個年長的大哥哥、大姊姊照顧，從試上的階段就先介紹認識，開學後的課間休息、午餐時間在操場上也會去照顧指定的新生。

我們姊姊雖然當初因為搬家晚了一學期才入學，學校也是有安排一個高年級的學姊照顧。

練習冊

在暑假前，學校會發練習冊，小朋友可以看一下開學後一般在課堂上會做哪些練習，主要就是寫自己名字、畫線條、著色、ABC、1-10…等等，這不是強制要寫的。

開學第一天

學前班比其他年級晚一周開學，小朋友也會分組，請家長按指定時間送入教室，才不會同一時間20多個不懂事的孩子擠進教室，孩子很害怕，家長也不放心。我們分四個時段，間距15分鐘，一次大概5-6組，送入教室後，指定的學長姊會陪伴在孩子身邊。

安排 Before/After School Care

上學時間大概是9:30 - 15:15左右，有些家長的工作時間無法配合接送上下學，那就要盡早報名 Before / After School Care，有些地區額滿的情況很常見，要排waiting list。

參考資料:

https://kids-first.com.au/school-cut-off-dates-when-can-my-child-start-school/

海外兒童學中文 (持續更新)

我們姊姊從6.5歲開始學中文的讀跟寫。平時在家裡大人會跟她說中文，她會跟英文好的回英文，英文不好的回中文。學前階段每年會回台灣一、兩個月，跟台灣的長輩及朋友都是講中文，所以口語的聽、說程度尚可。因為我太懶了，所以其實平時沒有唸過很多中文的故事書給她聽，而且澳洲的學前班那年為了趕上英文程度就花了很多時間，等到Year 1的年中，也就是台灣小一開學時才有餘裕開始學中文的讀跟寫，也是為了配合之後要回台灣短期唸書所以先熟悉一下，不過平時還是以澳洲這邊的課業為主。

關於短期回台的方式介紹可以看這篇: 短期"遊學"台灣-學中文 (6歲以上)

我們姐姐小一回台灣兩個月的經驗分享: 台灣小一短期(兩個月)遊學經驗分享

姊姊 Year 2 (2020年) & Year 3 (2021年) 因為 COVID-19 而沒辦法回台灣，只有透過 Amazing Talker 找家教教小學的課本，也靠著我自己在家加減教，進展緩慢。

學習目標&策略

我們對孩子中文程度的期望只有能進行日常口語溝通，看得懂故事書、一般報章雜誌，能上論壇用中文發文、討論。會打字，能寫便條。

雖然是希望能培養雙語兒童，但本來就打算讓中文發展成為「非主要語言/弱勢語言」，大概保持25%的輸入量，不要讓中文變成「被動語言」，只會聽不會說。但也不要花太多間，還是要以英語為主，不然會影響澳洲學業跟發展。以一年52周來算，25%是13周，理想上若每年能回台灣待2.5個月~3個月最好。

在澳洲時會帶台灣的小學課本回家自己教，不會去中文班，盡量每天安排15-30分鐘在家教一點。也會透過網路安排家教。

短期回台灣學中文的時機

在小學階段，我覺得有兩個時間點比較好:

1. 每年11月下旬回台，待到過完年回來。大概兩個半月~三個月左右。小學低年級這個時間主要都在複習，等放假，不太會影響到功課。

2. 配合台灣上學期開學，在 8月中回台，待到10月底回澳洲。

如果可以的話，我覺得在小一上學期學注音的10周可以在台灣是最好的，事半功倍。我們姐姐是在小一的11月中回台，而且當初我覺得沒有必要學注音，導致過了兩年，她還是沒辦法自主閱讀。現在妹妹到到了小一的年紀，因為疫情無法回台，我讓兩個孩子從小一首冊注音重新開始自己教，希望能把基礎打好。

我有特意放慢姊姊的中文學習速度，因為若兩孩子程度一樣，我同時教兩人比較省事。不過因為姐姐有點基礎，加上比較成熟，學起來比較快。妹妹比較聰慧，好像可以靠小聰明跟上，兩個一起教可以互相學習、砥礪。

明年姐姐四年級，妹妹二年級，我們會選8月中~10月底回台。因為孩子年紀較大，希望可以在台灣開學前參加一、兩個夏令營，而且太久沒回台了，不想拖到年底。

　　姐姐五年級時，也會選8月中~10月底回台，因為高年級之後，Term 4 會比較忙，包括11月中要選六年級的學校幹部，還有安排六年級時和 kindy 配對成為 buddy 的準備，以及 NSW 六年級三月有個升學考試。

六年級如果沒有當上學校幹部的話，希望也可以在8月中~10月底回台，總之不要錯過畢業旅行跟畢業典禮。

海外學中文的機會成本

理想很豐滿，現實很骨感。很多家長在孩子小的時候都會希望孩子精通中英文，但是隨著孩子年紀漸長，就會有很多要取捨的地方。而且還有家裡的資源(時間及金錢)要考慮。

因為中文很難學，如果花過多的時間在學中文上，那英文就會跟不上本地的孩子，到四年級，其他孩子都在 read to learn 了，孩子如果英文落後可以接受嗎? 在 NSW 的孩子要考慮考精英班、精英中學、獎學金，光補習英文跟數學都時間不夠了，還有辦法繼續花時間學中文嗎? 如果為了準備這些考試，暫時幾個月放下中文，退步也非常快。

另外，很多團體運動的比賽都在星期六，如果去上中文學校就沒辦法參加了....還有人喜歡音樂考級、學奧數。孩子越大，可以參加的課外活動越多，如果想要拿名次，也得花很多時間練習。

還有一個孩子大一點之後家長提到的問題，孩子會想要進行有深度及廣度，針對感興趣議題的討論，但是中文程度不夠好，如果勉強要用中文交流，很難深入溝通。比如我家晚餐開著Channel 24 ABC World News，孩子看到 Net Zero，想要跟我討論澳洲要不要做到碳中和，那些依靠採煤維生的人該怎麼辦，結果老爸一句＂說中文＂，孩子就只能低頭扒飯了，因為她想要表達的意見，目前用中文講不出來。拘泥於中文學習，而壓抑孩子的思考、表達機會，也不見得是好事。

綜合別人的經驗看來，如果要學回台灣學中文，6-8歲這段時間很重要，一來這也是台灣小孩 learn to read 的階段，回台灣上課不會落後當地孩子太多，澳洲的課業也不重，回來英文可能稍微落後，但要補上不難，中高年級之後想要參加各項考試、競賽都還有一拚的機會。而且只要中文學會自主閱讀，那每天只要抽空看看閒書都可以慢慢進步。

我覺得趁小學階段每年回台灣2.5 - 3 個月學中文的機會成本應該是最低的，理由如下:

1. 不會離開澳洲的家人太久，中間家人可以請假幾周飛去台灣，不會影響到親子關係、夫妻關係。

2. 可能可以不間斷父母的職涯發展，我自己有全職工作，孩子們讓祖父母顧一段時間還不至於太辛苦，而且隨著孩子年齡漸長，也越來越能照顧自己。(學校功課一定要請安親班教，不然老人會爆血管)

3. 比較不會影響澳洲的課業跟課外活動，除了回去的那一兩個 term 外，其他的 term 還是可以參加游泳、體操、跳舞、美術、音樂、球類等等活動。中高年級的 NAPLAN、OC、精英中學等等考試都在上學期，排下半年回台灣的話，不會錯過很多。

4. 學語言貴在長期堅持，細水長流。就算在台灣待上幾年，之後回澳洲為了跟上英文而不練中文，退步很快。如果中學也能持續每年回台灣待一陣子最好。

5. 如果有短期回台灣的話，可以買台灣的課本、習作、生字簿那些回澳洲練習，現在透過線上平台也可以找到台灣的家教。使用經驗分享: 線上中文家教平台 - AmazingTalker

參考文章:

海外學中文系列文章

雙語教育的三大迷思

中文教育，抓住孩子的敏感期參考前人的經驗，看看在學習中文的路上，孩子們都在哪裡倒下了

海外學中文的「機會成本」（opportunity cost）

Reading Level 澳洲小學英文分級閱讀

澳洲學英文有分級閱讀，從Level 1 可能一本書只有八個句子，每個句子只有一個字不一樣，慢慢地句子逐漸變長，每頁的句子增加。

各年級閱讀等級基準 Reading Level Benchmark

學前班: Level 1 - 8

Year 1: Level 8 - 16

Year 2: Level 16 - 24

Year 3: Level 24 - 30

參考下圖，有的學校是用顏色區分，NSW公校是用數字，最低 Level 1，最高 Level 30。有的學生從學前班就30級，能自主閱讀了，不過到了三年級結束，多半小朋友都能達到30級，所以慢一點也沒關係。

一般學前班的家長才會特別在意閱讀等級。一開始的回家閱讀作業會需要家長帶著孩子一起唸，之後慢慢地就可以讓孩子自己朗讀給家長聽。通常帶回家的讀本會比他們在學校讀的再低一、兩級。等到一年級之後，多數孩子應該都能自己唸帶回家的讀本，只要持續的練習，閱讀速度會越來越快，理解力也會增加。

除了Home Reader，學前班的回家作業還包括認識 sight words / high frequency words，如果能盡快多認識這些常見字，可以更有效的提高閱讀能力。

升級測驗

有的學校是學生自己跟老師要求測驗，有的孩子不知道，導致好久都在唸同一等級的書。我們公立學校是一學期測一次，只要達到基準後，老師就不打算讓孩子升太快，希望能把每個等級的書都看過一輪以上再升下一級。

Home Reader 閱讀量

我們每天會借一本目前等級的書回家唸，大概5-10分鐘之內可以唸完。一週五本，這樣一年下來也讀了超過200本書。其實不唸也不會被老師處罰。

等級高的書會越來越厚，要花的時間也越來越多。

補救教學

學校對於程度較差的同學會安排補救教學。我們在第三學期初還在 Level 4，後來學校安排每周由副校長單獨指導約10分鐘，進步神速，到學期末就到達 Level 10 以上，達到學校的標準。

參考網站:

https://flyingstartbooks.com/red-rocket/levels-chart/

https://www.readinga-z.com/learninga-z-levels/level-correlation-chart/

澳洲 / 台灣中、低年級 Foundation - Year 4 數學課程比較

澳洲的數學是螺旋式的，從學前班到 Year 2教的範圍都一樣，很廣，但深度逐漸加深。

台灣先從 10 以內的加減法(小一)學到 1000 以內的加減法(小二)之後才開始教乘法。小二就需要背99乘法表。乘法很熟了才開始教除法。

澳洲大綱各項的例題可以參考 https://au.ixl.com/standards/maths，每一個細項都列出好幾個題目，可以用來判斷小朋友是否有掌握概念。

以我們小朋友目前上完澳洲Year 1 &台灣小一上學期的經驗來說，澳洲這時教的數學還是比較難的，但是台灣的練習量多很多，預計到小學三年級數學程度就會超過澳洲吧!

大綱

學前班

澳洲的正式義務教育算是從學前班開始，是在小學裡面最低的年級，年齡等於台灣的幼兒園大班。

Year 1

Year 2

Year 3

Year 4

回家作業
我們在澳洲的數學回家作業一周才兩頁A4，台灣至少多幾倍，而且家長自己在家裡或安親班，還會再多做很多評量、測驗卷等等。

學習方法(澳洲)
有人會拿新加坡的數學教材來學習，或是上Khan Academy學。既然在英語系國家，用英文的教材就好了，不需要特地使用中文的教材。

因為我們孩子還在低年級，我們是用 Reading Eggs 他們家出的線上學習網站 Mathseeds，也會印出他們的練習單。

一般書店也買的到一些數學的練習冊，例如 Excel、Targeting Maths。

資料來源

https://www.australiancurriculum.edu.au/

https://www.junyiacademy.org/

台灣與澳洲小學一年級 Year 1 比較

　　以下是就澳洲公立學校與台灣的公立學校的一些觀察。

學制&上課/放假時間

澳洲的小學是從學前班開始，小一已經算是第二年了。在台灣小一卻是新生。

澳洲的開學是從一月底開始，台灣是八月底開學，以我們姊姊的經驗，她這時都已經在學校待了一年半了。

澳洲上課時間是9:30 - 15:15，每天都一樣，台灣是四天半天，8:00 - 12:00，一天全天 8:00 - 15:40 。有的學校半天也可以吃完營養午餐再回家，有的學校只有全天時有在校吃午餐。

澳洲分四個學期，每個學期大約10周。台灣分兩個學期，每學期20周左右。

澳洲各省放假的時間跟假期的長度不一樣，不過總和都是12周。NSW是2+2+2+6 ，其實總和與台灣差不多，只是分成四個假期，台灣是暑假兩個月，寒假一個月。

班級人數

我們在澳洲的班上有26人，在台灣也差不多。

我們在澳洲的學校一個年級約35-45人，大概可以湊一班再多一點，因為是公立學校，經費有限，每個年級老師帶的人數差不多，因此會有混班，像我們孩子今年就在一、二年級的混班，兩個年級人數大概一半一半。

老師

澳洲老師號稱全能，全科都要教，不過我們學校音樂、宗教、科學、歷史有其他老師上，應該是要讓班導有時間喘口氣、備課吧!

台灣小一的班導也教很多科，國語、數學、生活、鄉語、閱讀...等等。

課程安排

因為澳洲學校沒有公開給課表，上完兩年我都還是不確定孩子每天上哪些課、幾點有休息時間。每天早上上課前有做15分鐘的活動，接下來吃點蔬果，在趁著早上精神好時學英文跟數學，周五有體育課&學校集會。有一堂Creative Art，一周去一次校圖書館，有一堂科學、歷史/人文環境、一堂宗教。NSW各科時間安排的比例如下圖。

台灣有詳細的日課表，每天該上什麼課很清楚，每堂課40分鐘，中間都有10-15分鐘下課時間。國語每周六堂，數學四堂，英文兩堂，體育兩堂...

小一日課表

上課方式

澳洲小學沒有教科書，老師依照課綱自己安排課程內容，有時會全班圍坐在前面一起做團體學習，有時也會分小組，每一組設置不同任務，進行小組學習，另外也有利用網路，每個人登入自己帳號，照自己的進度學習。

台灣每科都有教科書，老師可能也會用些課外的教材，一般都是固定座位，聽講為主。

主要語言

在澳洲就是英文，每天都會上。澳洲小一會開始拼、寫常見字，寫句子。持續大量閱讀，提高閱讀理解能力。因為沒有課本，所以沒有固定進度，老師會給每個人設定目標並定期考核，但每個人因為程度不同，目標都不一樣，只要跟自己比都有在進步就好。不過還是有個底標，以閱讀程度來說，學前班結束前至少要達到 Level 8，小一 Level 16。

在台灣當然就是中文(國語)，小一前十周先學注音，之後兩個多月學國字。蠻強調寫字的，每天不斷地寫寫寫，有些老師會要求字跡。有課本，教學以課文為主，因此算精讀，花在閱讀不同書的時間比澳洲少，但聽說108課綱更強調閱讀素養，所以閱讀量的要求應該會增加。

其他語言

在澳洲我們公立學校沒有外語課，可能有些其他公立學校有，私立學校則應該會有。

在台灣每周有兩堂英文，有一堂鄉語課。

數學

澳洲從學前班到小二都是Stage 1，內容差不多，但深淺不同，有的學校數學會一起上，但依照程度分不同組別。

下圖是小一上學期的數學內容，我覺得比澳洲小一上學期的程度簡單，畢竟澳洲小一已經是正式教育第二年了呀! 不過這個差距大概一下就趕上了。

台灣小一數學各版本內容比較

科技

因為澳洲沒有課本，每個人的進度又不一樣，所以英文、數學等課都有利用線上學習，每個人登入網站照自己的進度去練習，利用像是Reading Eggs、Mathletics等網站。

另外也有學用Word、Excel、PowerPoint等等軟體。這學期老師還讓孩子們用Code.Org網站自己一邊玩一邊學寫程式。

回家作業

澳洲小一的功課量大概是一周一個小時，每天唸一本Home Reader，英文20個單字各寫一遍，數學一周兩頁的份量。功課好像不是必須寫的，就算沒寫也不會被處罰。

台灣小一應該每天要花一小時寫功課吧! 每天三頁中文，兩頁數學、閱讀一篇。加上方塊字本來就比較難寫，一開始要花的時間更多。另外還要花時間準備聽寫小考及背課文。

台灣小一功課

考試

在澳洲基本上不知道老師什麼時候考試，考什麼內容，考試成績。我們姐姐學校是每周五有考聽寫吧!就是每周發回來練習的20個單字，但考怎樣都無所謂，也沒有考不好要罰寫這種事。

老師也應該會定期測驗學生，以瞭解學生程度跟學習進度，不過這都不會跟家長或學生說，也不需要考前惡補什麼的，就是正常的實力展現罷了! 平時沒看過小朋友拿回來任何考卷(期末應該會一併拿回家)，考卷上也不會有分數，也不會公告全班排名，各分數人數等等。

台灣也會考聽寫，因為會寫在聯絡簿上，所以感覺就要準備一下。考試是用來讓老師評估學生的學習進度，小一分數應該不重要，但家長感覺壓力大，怕從一開始就落後。

親師聯絡

台灣有聯絡簿，每天會紀錄每天的功課、隔天要準備的物品、考試...等等，老師跟家長都要簽名，有事都可以留言。有的還有Line，老師會傳學生上課照片給家長，每天告知作業。

澳洲沒有聯絡簿，有重要活動學校會發通知單，有用app，其實要跟老師聯絡也可以，但沒事不會聯絡。上下學老師都很忙，要溝通需要另外約。年中有一次親師會談15分鐘。我今年一整年就見了老師那15分鐘聊聊小朋友學習狀況，用app發過一次訊息詢問要帶的東西。

課外活動

澳洲小一的功課很少，也沒有課業壓力，下課後有些孩子會參加運動型的課外活動，如跳舞、體操、足球、武術等等。再來就是音樂、美術之類的。如果是華人孩子的話，可能會加個周六的中文班。

台灣因為家長工時比較長，孩子會參加學校的課後輔導或社團，或去外面的安親班，上英文課的人也很多。要參加各式各樣的才藝班、ＳＴＥＭ班都有很多選擇的機會，不過會以補功課／學術型為主。

整體感想

　　因為有課本，所以老師要趕進度，家長也怕孩子落後，逼得比較緊，感覺台灣的小一學生比澳洲的小一辛苦呢！

推薦閱讀

關於澳洲教育的介紹可以參考這本書: 不在紙上的教育：培養孩子獨立自主，一生愛學習的澳洲教育

台灣小一短期(兩個月)遊學經驗分享

我們的孩子在澳洲出生，目前在NSW上公立小學，理想上希望每年都可以趁年底回台灣上約兩個月的公立小學，小朋友有台灣戶籍。從出生到現在，每年也是都會回去一趟，待上一兩個月，目前中文聽說尚可，讀寫剛開始用台灣小一的教材教。

事前準備:

我們在八月底台灣開學時有去跟預計唸的小學打招呼、買課本。出版商官網跟蝦皮等等都買的到課本、自修那些。

台灣小一的前10周是教注音，因為我們預計11月中回台，我預估到時他們會開始教國字的課本大概一兩課，所以我們在澳洲直接從國字的課本開始看，不然學校一周有六堂國語課，一堂40分鐘，自己在家教根本追不上這種進度，另外我覺得海外的孩子不學注音也無所謂，學拼音應該比較好。

我們在回台前有把國字第一、二課的課本、習作、練字本寫一寫，然後第三、四課文唸一唸，稍微有點概念就好，這樣回台銜接比較容易。其實在教國語課本之前，我們是先把生活課本給翻了半本，講解一下，因為生活一開始是教學校的環境、開學注意事項那些，先跟孩子說台灣的校園長什麼樣，班上的桌椅怎麼擺設，上課基本上要坐在固定的位置上等等。孩子其實比較喜歡生活課本。總之就是盡量讓她先理解到台灣上課是怎麼一回事，讓她有心理準備，並且到時比較容易融入。

小一上的課本、習作、聯絡簿...等等，還不只這些

所需文件:
如果在台灣有戶籍，到達就學年齡，大概在當年五月就會收到入學通知了。跟學校講一下人在海外，到時如果要回台唸書，去跟學校打個招呼就行了。

海外就學證明: 報到時學校有要求，我們出示澳洲學校給的學期報告。
疫苗注射紀錄: 我們因為每年都有回台灣，所以有把澳洲這邊的紀錄交到台灣的衛生所，台灣該打的預防針也都打過了，寶寶手冊後面的預防接種時程及記錄表要帶給學校複印一份。

上課第一周:

台灣小一有四天半天，一天全天。有的學校是半天沒午餐，有的學校吃完午餐後放學。我們是挑星期三開始上第一天課，至少第一周不至於感覺太漫長，而且星期二是全天，感覺一開始就去全天可能有點可怕。小朋友除了第二天鬧了一點情緒外，之後都過得很開心。

課程安排

每天早上7:50前到校，每堂課40分鐘，下課10-15分鐘。國語每天都有一堂，全天課還多加一堂。數學四堂、英語兩堂、體育兩堂...我覺得應該只有國語課比較難跟上，數學澳洲小一應該還不至於落後台灣，主要問題是看不懂國字或注音題目。英文課不可能有問題，其他課應該都很輕鬆、好玩吧!

小學日課表

回家作業

每天寫兩、三頁國字練習冊或習作，兩頁數學、閱讀一篇。寫國字特別花時間，我們交給安親班，回家只要簽名就好。

課本教完，接近期末考時則是寫很多練習卷。

每日作業

考試

每周都會考國字的聽寫，國語課本每一課都要背，其實不太難，因為會唸很多次，很容易就記起來了。接近期末考時，也會在課堂上考試，寫練習卷。錯誤的部分訂正一次即可，老師對於寄讀的學生沒有太嚴格要求。

我們也參加了期末考，只有考國語跟數學兩科。數學比澳洲同時期教的簡單，主要問題是看不看得懂題目，還好題目不太難，沒有太多文字敘述，又有圖片，考得還不錯! 國語因為不會注音，所以國字雖然加減看得懂，但整張考卷太多不會寫了。如果要回台灣唸書，還是得把注音學一學。

在澳洲沒有這樣子評分的考試，不過在台灣我們也沒要求考試分數，只有提醒要把班級、姓名、座號寫上，會寫得盡量寫，所以她考完也沒啥感覺，去安親班訂正完就可以了。

課外活動/興趣班/冬、夏令營

台灣有很多才藝課可以參加，因為我們回去的時間不夠上一期(10-12周)，加上妹妹才中班，只讓姐姐去上有點麻煩，而且本來在澳洲這邊平時就有安排課外活動了，所以回台這部分沒安排，就算要安排，感覺早上上小學、下午安親、晚上還要抽空上才藝也太辛苦了!

如果剛好是在剛開學時回來上課的話，學校有課後照顧班跟課後社團可以選喔，種類還蠻多的，應該比外面便宜吧。

台灣也有很多冬、夏令營可以參加，我們剛好可以參加學校的冬令營，雖無法全程參加，還可以部分退費。上午做黏土、下午扯鈴，午餐可以在學校吃便當，剛好有同班級的小朋友一起上冬令營，小朋友很開心。

每個周末我們都帶孩子去不同的地方玩，才有邊遊邊學的感覺，畢竟本來在澳洲有段時間算是假期，如果在台灣又操得太厲害，感覺有點可憐。

校外教學

考完期末考後還有一周在學校打混的時間，學校安排了校外教學，只要能和同學一起坐巴士出去玩，小朋友都很快樂，還有幾位同班的家長隨行照顧。

期末成績

因為剛好待到上學期結束，所以老師也給了一份學期成績單，評分蠻寬鬆的，應該是小一不要太過打擊小朋友自信吧! 小朋友對這個學習等第也沒有特別感覺，她沒有問過她成績怎樣，我們也沒跟她講解。

老師說她學習認真、很快融入班級、積極參與分組活動、會主動舉手發言，應該對台灣的學校適應得很好。

結束&轉出

我們從11月中上9周到小一上學期結束，在註冊組辦理轉出後就可以離開了。下學期開學後，學校同意我們可以去買一下的課本，二年級開學時我們也會如法泡製，把課本先寄到澳洲準備年底再回去上小二兩個月。

安親班

因為小朋友在台灣是由外婆帶，所以我們安排了下課後的時間都去安親班/補習班，這樣大人才不會太累。第一天小學下課後由安親班接走，寫完功課五點才接回家。然後第二天早上走到教室門口就不想進去了，中午安親班接的時候也哭說不想去。大概真的待太長時間了，後來和孩子及老師溝通，就去吃吃午飯、寫完功課，大概3-4點去接。

本來安親班老師是希望她能留晚一點，幫她加強國語，趕上進度之類的，但可能真的太辛苦，我們打算先讓她願意去再說，只要有寫完學校的功課，其他都可有可無，這樣安排之後就都沒問題了。

下面是安親班的課表，對於花很多時間補英文跟珠心算我不是很滿意，不過有午餐跟寫功課就勉強接受，不然大人很辛苦，中午下課回來要準備吃的，最可怕的是盯寫功課，拖拖拉拉，會讓人血壓升高，脾氣失控，這事能外包還是外包，不要折磨長輩了。

上學過了好幾周後，她展現出對注音的興趣，可能不會注音在學校還是行不通，她自己提出要學注音，因此我們請補習班老師特別教她，每天延長一個小時待在補習班。到學期末有粗略學了一點，還沒有到考試寫得出來的程度，等回澳洲可能要再把小一首冊從頭學一次。

安親班日課表

保持英文程度
澳洲的英文部分，我們有讓小朋友每天自己讀本書(從Reading Eggs裡面的圖書館挑)，把閱讀程度保持住。我在台灣的那段時間，有陪她每天做Reading Eggspress (其它家人沒辦法輔導英文)。她跟妹妹在台灣平時是英文對話，看的影片也都還是英文，希望兩個半月後回澳洲不會學了中文，忘了英文。

台灣的小一一周雖有兩堂英文課，但程度和她在澳洲Year 1上完的程度比起來差太多了，我想應該幫助不大。

注意事項

提早幫孩子做準備

如果有打算要回台唸書，要盡量提早幫孩子做好準備，不管是心理上或是中文程度，各方面的減少到時的衝擊程度。要融入一個新環境、交新朋友等等已經是很大的挑戰了，如果中文又鴨子聽雷，試完一次，明年要再這樣操作可能就會非常抗拒。

學校拒收

有些學校滿額不能進，那也沒有辦法，但有的學校拒收短期，如果有戶籍又是義務教育應該不能拒收才對，有需要可以打電話去給所在地的教育局詢問，得到肯定的答覆後，再把專員的聯絡方式交給學校註冊組，讓他們自己打電話去問。也有人是找里長幫忙。

感想

就算才小一，我都覺得台灣小孩很辛苦。台灣小一的回家作業量至少是澳洲四倍吧! 尤其是接近期末考，不管是在課堂上或回家都要寫很多測驗卷，針對固定的範圍，不斷地重複練習。

下課後的活動，家長首選會是加強課業、輔導作業的安親班或英文班，澳洲家長多是選擇體育、音樂等等活動。

我們這次是108課綱實施的首屆，聽說是比較強調素養，但是課本的安排還是很扎實，感覺老師也要不斷地趕進度才有辦法上完內容，而且考試的方式沒有改變，多寫多練是必須的。平時每周有增加一些文章、繪本閱讀，但一接近期末考還是只能暫時放下，只能為考試而做很多重複性的練習、準備。

我們小朋友這次在台灣學校、補習班交了一些朋友，每天上課都很開心。一開始有點緊張，因為聽力雖然還可以，但口語表達可能要經過思考，比較慢一點，會有點怕講，後來就好了，上課會舉手發言，下課後和同學一起玩呼拉圈，溝通無礙。她的數學程度比台灣小一上高一點，所以數學分組競賽時比較有自信，國語課則經常要靠隔壁的男生幫她。

學期結束後問她，她願意小二再次到台灣的小學短期上課，只是希望能回原班，至少有認識的朋友，這個我們應該可以安排。

參考:

台灣小學四年級&二年級短期寄讀/遊學經驗分享

短期"遊學"台灣-學中文 (幼兒園階段)

去年回台時，我們讓兩孩子 (四歲&近六歲) 短期寄讀幼兒園約七周，每周三天。中文聽說能力應該有進步 (但是回澳洲幾個月後就還是改成英文溝通了 Orz)，但最主要的收穫是大人有時間休息啦!

在學齡前，她們每年都有回台2-3個月，可惜以前沒想到要安排寄讀，大人每天陪玩累得要死，試過之後就回不去了! 回台絕對要把孩子送去念書，大人才有自由時間，也不用天天想著要帶他們去哪裡玩。

我們今年安排回去兩個半月，妹妹還是會去同一間幼兒園，但姊姊就會去唸公立小學一年級了。

聯絡幼兒園

我們是在前一年在台灣的時候就有打電話到家裡附近的每一間幼兒園去問問看是否可以短期寄讀，90%都直接說不行，只有找到兩間可能可以，但都要時間近一點再看看。後來大概回台前幾周再去詢問，討論開始時間、每周上幾次、費用、還有要準備的東西等等。

其實沒有太多選擇，能找到一間願意收的就萬幸了。可以先找找公托，但比較有可能收的應該是私立的才有位置。

至於怎麼找，我是先用 Google Map 找到住家附近，再輸入 "幼兒園"，應該就會列出附近的很多幼兒園了。

提前告知孩子

孩子越大要越早和孩子溝通，我們姊姊一開始略為抗拒，可能有點害怕中文講不好，在威脅利誘下，後來還是願意去了。

費用&上課天數

有的按天收費，如果是上整個月的也可能收月費。平均一天大約250 - 1000元，看地區，有的還會收註冊費。我們是$430/天/人，包單程娃娃車。因為孩子回去也算度假，所以早上會讓她們睡飽，再送去。而且我們每周只上三天，其他天可以安排活動、出去玩。

幼兒園的日常

應該和澳洲的child care差不多吧! 有點心、午餐，下午可以睡覺。在戶外活動的時間可能沒有澳洲這麼多，但可以整天和同齡的孩子一起玩應該還不錯。有的幼兒園可能比較強調提前教學，教認字、ㄅㄆㄇ什麼的，那就看家長的取捨，也可以跟老師溝通，看是希望多加強，或是以玩樂為主，課業上不要要求太多。

老師很常用 Line 傳照片，回覆訊息也很快，"服務"周到....澳洲的幼兒園老師可以每天發一篇文章在 StoryPark不錯了，感覺隨時都很忙，不能要求太多啊!

妹妹一開始和姊姊一起去大班，後來熟悉了就一個人到小班去，玩得更開心。

小朋友的心得

早上起床都很常說不想去，當然能在家鬼混或是跟媽媽出去玩最好(我才不要!)，每次下午娃娃車送回來好像都還是很開心。

注意事項

我們姊姊是在學前班階段 (NSW Kindy)，澳洲暑假提前三周請假回台灣的。為了不要讓她在離開英文環境兩、三個月的期間英文退步太多，在台灣還是每天都有安排她唸英文的故事書。我們是用 Reading Eggs 裡面的 Library。後來回澳洲念小一，reading level 沒有退步，和離開澳洲前一樣，還算OK! 最怕的是回台灣念書，英文退步了，回澳洲中文又退步了，結果兩邊都沒學好。所以不管是在台灣或澳洲，都要持續保持接觸兩種語言的習慣吧!

2019/11/23 更新

今年妹妹回台兩個半月，又去同一間幼兒園了，唸中班，一周四天(比去年多一天)。因為配合姐姐上小一，沒有很晚起床的問題。早上八點送去，下午四點接走，跟澳洲這邊去Preschool的作息差不多，她很開心，完全沒有適應上的問題。我們對於她在幼兒園學啥完全沒有特別想法，只要讓大人輕鬆就好了! XD

費用幼兒園說他們收一個月一萬(每週五天)，我們只有上每週四天所以一個月$9,000。去年可以坐娃娃車，今年沒有包含接送。

回台灣上短期（寄讀）幼兒園Preschool經驗分享

短期"遊學"台灣-學中文 (6歲以上)

我們姐姐目前在澳洲念小一，目前已經算是下學期，但以她的年紀，在台灣的話，目前才剛小一開學。我們理想上希望能每年底讓她回台灣短期"遊學"，待待公立小學學中文，一直到上國中為止，但是難度很高，挑戰很多，不知道能不能成功。

想回台灣短期遊學學中文有以下幾種方式:

參加僑委會辦的"海外僑民兒童或少年至校短期體驗"

如果要短期回台遊學，最好的方式是參加僑委會辦的"海外僑民兒童或少年至校短期體驗"。2018年第一次試辦，有139人次，今年報名人數成長四倍，最後媒合689人次。來源最多的是美國，不意外，第二多的居然是澳洲，大家都很捧場!日本雖然距離台灣很近，但可能比較不方便請假，所以人數意外的少。報名踴躍，希望能繼續擴大舉辦，目前參與的學校還是不多，我們家附近剛好沒有，很可惜。

來源國	美國	澳大利亞	英國	新加坡	加拿大	日本	其他
人數	313	121	39	37	37	28	114
%	45%	18%	6%	5%	5%	4%	17%

報名時間: 大概四月會公告，五月初有兩周時間報名，蠻趕的，有興趣的明年留意一下。
服務對象: 隨家人短期返國之 6 至 15 歲之海外僑民兒童或少年。

上課天數: 申請體驗天數應以至少 5 個上課日，至多 30 個上課日(也就是六周)為原則。
上課費用: 應該沒有多少吧! 午餐費、制服費、教材書籍費及班級活動費等，這個計劃都包了!

2. 參加國語日報或是師範大學的華語營隊

國語日報: https://www.mdnkids.com/events/20190816-winterChinese/index.html
師範大學: https://ntnucamp.sce.ntnu.edu.tw/summercamp_tw/class/winter

上課天數大概2-3周 (周一到五)，費用平均每天台幣$2,400 - 3,000左右，好處是可以分程度上課。

3. 隨班附讀公立國小

如果小朋友有戶籍在台灣的話，應該可以到戶籍地所在的小學隨班附讀，但每個學校情況不一樣，要提前問一下，如果額滿了就沒辦法。我們是打算用這個方式試看看。

開學時間是在八月底，可以跟學校問看看可否買課本。如果不行的話，上網也應該買的到教科書、自修、練習冊之類。教科書的出版社主要就三間:康軒、南一、翰林。版本可以上網查，或是直接問學校。

小一每周國語課有六堂，一堂40分鐘。所以如果有打算讓孩子回台短期上公立學校，自己平時每天在家裡教30分鐘應該是必要的，不然如果回去鴨子聽雷，之後就可能不願意再去了。

報名時間: 小一前大概五月份會收到入學通知，其他年級應該隨時去問學校都可以吧
上課費用: 應該不會太貴，不過午餐費、制服費、教材書籍費及班級活動費等，要自己出。

自己經驗: [23/01/2020更新]

我們成功的回台灣短期上了小一兩個月。抵達台灣後，帶著澳洲的學籍證明(我們提供學校報告)到戶籍學校的註冊組辦理轉入，沒有遇到問題，要離開時再辦理學籍轉出。

有些學校的註冊組不接受，看其他人的經驗是可以打給所在地的教育局詢問，有戶籍的話應該不可以拒絕義務教育，待獲得肯定答覆後，再把教育部專員的聯絡方式告知學校註冊組，讓他們自行去電確認，這樣應該就可以了。

費用包括:幾百塊的課本費、學校午餐費，制服比較貴，運動服、制服各一套兩千多。補習班一個月六千多。

其他的經驗會在這篇文章中提供: 台灣小一上學經驗分享 (持續更新)

其他人的經驗:

小學一年級:
  安安的「台灣遊學記」

  台灣國小「遊學」的中文課內容

小學二年級:

  安安的「台灣遊學記」續篇 -- 和以前很不一樣的小學生

  台灣國小「遊學」的中文課內容 -- 小二下學期篇

  安安的「台灣遊學記」：小二課程篇

小學三年級:

  安安的「台灣遊學記」-- 小三上學期篇

澳洲課後體育活動

根據2017年的統計資料，在澳洲63%孩子都會在課後每周至少參加一項體育活動，25%參加3次以上。

其中最多人選的是游泳，在0到8歲，不管是男孩或女孩都是第一名。女孩其它的前五名還包括跳舞、體操。年紀漸長則開始玩無板籃球&有板的籃球。

男孩除了游泳以外，就是各種足球&板球。只有在4歲以下才會參加一些體操、身體律動方面的活動。我們小朋友目前的體操課(4-6歲)通常都只有1個男生，男女比大概是1比10。再年齡大點的就沒有了。

我們姊妹目前上過的體育活動如下:

游泳

一、兩歲開始，斷斷續續的上到現在五、六歲。每周一次30分鐘，$15 -$18左右。如果不排斥的話，應該會讓她們繼續游。因為我自己就喜歡游泳，至少要到我去游長泳時，她們不至於自己掉到水裡出意外吧! 還有就是以後可以跟我一起去做水肺潛水，跟舅舅做自由潛水。

體操

姊姊兩歲接觸過一學期，後來是五歲才繼續上，目前第二年，還算有興趣，會繼續下去。大班&小一每周一次60分鐘 $15 - $18.5。明年小二會參加有分級的課程，一次兩小時，$33.50 (包含每學期末的升級費)。

跳舞

五歲學到現在也是第二年，還是很有興趣，會持續下去。五歲時一周一次60分鐘 $17，六歲一周一次90分鐘 $22。

雪板

了不起一年只能待在雪地上兩三天，今年接觸過算蠻喜歡的，但距離可以自在的滑行還要好幾年吧!

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以下是等她們再大一點會建議她們學的運動:

籃球

我以後應該不會鼓勵她玩無板籃球，要玩也要玩籃球阿!

原因可以看這篇文章: http://www.meltoday.com/content-101837347300009

應該姐姐七年級時學吧，到時妹妹五年級可以一起，或是參加學校的社團。

跆拳道

可能姊姊五年級，妹妹三年級可以去學吧! 雖然我是比較喜歡合氣道，但是我想女生的武術入門，跆拳道應該比較容易一點。合氣道比較適合稍微年長的人。

資料來源:
https://www.clearinghouseforsport.gov.au/__data/assets/pdf_file/0012/796827/AusPlay_focus_Children_Participation.pdf

澳洲低年級(K-2)英文學習 - 線上網站 ABC Reading Eggs 介紹 & 使用心得

我們用 ABC Reading Eggs 在家練習英文，他跟數學學習網站 MathSeeds一起訂會比較便宜。有幼童可以玩的版本，不過我覺得4-5歲開始用就好了，可以一直用到小學畢業。

我們目前使用滿一年了，一開始是因為孩子在學前班學業落後，所以訂了自己在家裡額外加強學習，可以跟著澳洲的課綱跟教法練。後來升上一年級，學校(公立)開始集體訂購 ABC Reading Eggs，我們改用學校的帳號又從 Level 1 開始重頭練一次。平時在學校一周大概有兩三天會有時間自主練習，term 1 結束時老師有把帳號密碼發回家，所以我們每天在家也會練。

我們比較常用的有:

Lessons (共120 級)

1-80 學前班的內容

80-120 Year 1 + Reading Eggspress Level 1-20

Driving Tests

等級40後才會開放，有Sight Words、Letters & Sounds、Content Words 測驗題，全對後可以玩小遊戲，我們一開始會玩，後來就跳過了遊戲的部分。

Storyland

有 20個 levels，等級到60時才會開放。主要講皇家的故事，小女生很喜歡。

Story Factory

每周可以自己編寫一本故事書參加比賽。

Library

號稱有超過2500本電子書，有真人發音(也可以關掉)，看完有5-10題閱讀測驗。

書目可以看這裡，介紹有點舊了，只有寫1700本書。
http://assets.readingeggsassets.com/brochures/online_library_catalogue_uk-fp-c3027098.pdf

其他功能:

Placement Test

如果是自己訂購的版本，一開始進入可以選擇做 Placement Test 直接跳去合適的等級，如果是學校訂的，老師可能會把這功能鎖住，強制每個學生都要從 Level 1 開始做，程度高的可能會覺得太無聊，不過一天做一個 level 也花不了多少時間。

隨時都可以從 Family Dashboards 進去重做 Placement Test 或直接手動調整想要的等級。

Activity Sheets

如果是自己訂購的版本，在 Family Dashboard 的 Bonus Materia 可以列印練習題出來寫，其實這些都有裝訂成冊在書局賣，所以我覺得用網站蠻划算的，不然買一本10課就要$9

Lesson Overview

具體介紹每一課的內容

使用心得:

我們每天會在家花不超過15分鐘練習 Reading Eggs。在學前班學習 sight words 時，我們會透過 Lesson Overview 找到對應的等級，然後直接跳到那一級去練習。

在 Reading Level 落後時，每天會從裡面的 Library 找書看，有聲書很方便。放暑假出國回台灣時，也只要有電腦就可以每天唸幾本書，不然假期結束，也有小朋友一下子Reading Level 掉了好幾級。

本來在剛進入學前班時，我們程度大概是班上最落後的(因為晚了10周入學)，後來開始用 Reading Eggs 在家額外練習，還有學校安排補救教學，到年底學期末時，程度總算有達到 grade level。後來就算到了非英語系國家待了兩個半月才回澳洲上一年級，因為有保持閱讀電子書的習慣，回去上課後 Reading Level 還是保持在原來等級。

最後照舊加註警語:低年級孩子我想每次用電腦學習應該不要超過30分鐘，有研究顯示就算是年齡較大的孩子，每次也不應該超過45分鐘，不然會有負面效果。

澳洲中、低年級(Kindy to Year 3)數學學習 - 線上網站 Mathseeds 介紹 & 使用心得

[更新於 15/09/2023]

我們用 Mathseeds 在家練習數學，他跟澳洲最常用的英文學習網站 Reading Eggs 一起訂會比較便宜。號稱適合3-9歲的孩子使用。我們用了六年了(兩個孩子都從Kindy 用到三年級)。覺得念學前班再開始用就好了，當作學校數學課的預/復習。很多學校用的是 Mathletics，我們學校沒有。以介面來看，覺得 Mathseeds 可能比較容易吸引低年級孩子。

姊妹都在三年級中完成 Level 200，而且英文閱讀能力已經很好，改用其他的練習冊，不需要再用這種互動、有趣的網站學數學。我覺得三年級中才學完稍微慢了，而且內容太簡單。

我們比較常用的是中間的 Lessons 、左邊的 Mental Minute 及右邊的 Driving Tests，還有 Dashboard Bonus Material 的 Activity Sheets & Lesson Overview。

Dashboard

Lesson:

1 - 50 是學前班的內容
51 - 100 Year 1
101 - 150 Year 2
151 - 200 Year 3

一開始可以做個 Placement Test 直接跳去適合目前程度的等級，不用直接從第一級往上做。後來我會看想要孩子學習的主題，而手動更改等級，如果改到100，那就 1-100 的內容都可以自己選進去學習。

Mental Minute:

每個測驗時間為一分鐘，只要在一分鐘內答對十題就過關，訓練心算的速度。

Driving Test:

總共有六大主題: Number、Operations、Patterns & Fractions、Geometry、Data、Measurement。

以學前班來說，共有113組測驗，每個測驗有10題。

Activity Sheets:

可以列印練習題出來寫，其實這些都有裝訂成冊在書局賣，所以我覺得用網站蠻划算的，不然買一本10課就要$8

Lesson Overview:

具體介紹每一課的內容。

2023年的時候，他們又出了Mathseeds Prime，目前只出了四年級的內容，慢慢地會增加到六年級。這程式適合過去可能經歷過數學焦慮的困難學生，並提供所需的支持，幫助他們重新發現學習數學的樂趣。我是覺得對正常程度的四到六年級學生來說，內容可能不夠有挑戰性。我們四年級不會用這程式學數學。

學習策略:

我們每天會花5-15分鐘利用 MathSeeds 練習數學，有的時候做 Lesson，有的時候做 Mental Minutes、Driving Tests，有的時候印 activity sheets 出來寫。每一課最後有10題 Skill Quizzes，每五個 Lessons 是一個 Map，Map 的最後面有一個綜合練習 Quiz，有時我們也會只挑這些來做。

Kindy

一課一課的往上做到 Lesson 50，之後做完 driving test，看要不要印出 activity sheets，之後再繼續往上做。

Year 1

我們姐姐一年級的老師每周會傳訊息來告知本周的學習主題，也會有數學作業，每周大概一兩頁，周一發、週五交回，範例如下。如果不太會，我會利用 Lesson Overview 去找到教這個概念的課，然後直接切到那一課讓她自己線上學習。此例的教學課為 Lesson 124，Lesson 134 則為進階，一樣是直式、不用借位的減法，不過到三位數。然後把 Activity Sheets 再印出來練習一下，本周的學習概念應該就算了解了。

我們不會花太多時間超前學習，因為不希望她覺得去學校上課太簡單、很無聊，覺得自己很厲害，養成不認真的學習習慣，所以就盡量照著老師的進度學。而且在低年級階段，學好英文更重要，她現在就算會解數學算式，但如果寫成應用題，不見得有辦法完全看懂題目而列出算式。

我們的目標只有達到 Grade Level，其他的時間可以花在加強英文跟做別的事上面。所以做到 Lesson 100 後，就把時間花在複習、加強運算速度，最後在年底做到 Lesson 125 左右而已。

Year 1 可以開始做 Mental Minutes，練習心算。Kindy 我覺得用扳手指算就挺好的，不用強調運算速度。