澳洲 Year 2 二年級心得

         姐姐 Kindy & Year 1 都沒有在澳洲學校上完完整的40周。2020年 Year 2 因為農曆新年較早,孩子只晚了一周回到學校 (之前回去台灣念小一2.5個月+過年)。我們念的學校在NSW雪梨以外地區,NAPLAN 在全國平均,ICSEA 也接近全國平均,就是所普通公立小學。

Year 2 因為 COVID-19 難得的在學校和同學們一起待到最後一天,不過四、五月時因疫情而在家上課了兩個月。2020年對多數人來說,都是很不一樣的一年,我們還好是順利的度過了,學習也沒有受到太大影響,算很扎實的一年。只是不能回台灣,所以孩子的中文程度每況愈下。今年下半年有開始上中文的網課,稍微保持一點學中文的習慣。

參考: 澳洲 K-2 學童在家學習心得 - Week 8 (Return to School - Phase One)

                            

關於分班

        去年一年級上一、二年級混班,好處是可以學習高一年級的內容,缺點是班上秩序比較難管,比較適合自我控制較強的孩子。

        今年二年級分到只有二年級的班,老師去年帶二、三年級混班,以她自己的經驗來說,單一年級的班還是比較好帶。覺得姐姐今年整年的進步比去年大,當然也可能是因為年紀比較大,會設定目標、自我管理,課堂上的作業也比較有辦法獨立完成。

         明年三年級,姐姐說她希望能分到三/四年級混班,因為她可以學四年級的內容,比較有挑戰性。不過依照學生人數預估,我自己猜她應該會在三年級班,另外多的三年級學生會分到二/三年級班。


關於老師 & 學校

        今年是女老師,比去年的男老師資深,年底的時候拿到另外一間天主教學校的正式教職而離開了。

         感覺女老師比較會幫孩子拍照,今年看到的照片比去年多很多 😁 而且老師也比較多話。

        學校每年會有好幾次辦給老師的 professional development,老師也從其中學到很多新的教學方法,例如今年疫情時學了如何上網課。

         老師每周一會發給家長告知當周的學習內容,有助於家長了解教學進度,過去兩年我會據此幫姐姐在家安排複習,今年姐姐的程度有跟上,所以我也就只有看一眼而已,也可以當作和她聊天的題材。

         今年因為疫情,家長不能進到學校裡面,所以和學校老師、校長沒有太多互動。不過我家兩個孩子都進了小學,所以我也安排開始到 canteen 幫忙做義工。希望明年還有辦法多參加一些P&C的活動。

每周 Learning Intentions


Learning From Home Weekly Timetable


英文

  • Reading
           學校周一到四有分組閱讀時間。老師會給每個人設定目標,例如: 朗讀要有抑揚頓挫,表現情緒、讀完要能把故事簡單的摘要重述、指出故事中有趣的部分....等等。
          
        姐姐開學時 reading level 18,全班最低,大概是因為剛從台灣回來,在那邊待了2.5個月,所以腦袋還轉不過來。年底時 Level 27,已經超過 Year 2 Benchmark Level 24,也應該趕上大部分同學了。

         疫情開始之後,她們學校不再每天從教室拿 home reader,改成看網上的分級電子書,另外也有試用 Epic Books。雖然有疫情,但今年看的書反而比以往更多。

         多數孩子在 Year 3 結束時,都會達到 Reading Level 30,我想這個等級到後來已經不太重要了,只要持續閱讀就對了。目前已經從 Learn to Read 邁向 Read to Learn 階段。



  • Spelling & Writing
         和 Year 1 一樣,每周要記約15-20個單字,作業周一發下,周五交回並考聽寫。每天一個單字只要寫一次。一開學時,姐姐很多常見字拼零零落落,影響她寫作的流暢度,到年底進步很多,因為在學期中每周都持續練習 phonics,所以 decoding 越來越好。單字拼的好也會改善寫作的流暢度。

        寫作課練習了很多不同的文體: procedures, poetry, persuasive texts and narratives。



數學

         每周有一、兩頁的數學作業,周一發,週五交回。

         學習內容大概如下:

  • 會跳數2, 3, 5, 10,並學習這些數字的乘法
  • 熟悉 1000 以內的數、會做加減法
  • 認識分數:1/2, 1/4, 1/8
  • 認識並會用澳洲的錢幣、紙鈔做計算

         姐姐的數學程度應該比英文程度好,我們盡量保持每天花5-10分鐘做數學的習慣。


人文社會及環境

       歷史課上的主題是 'Past and Present Family Life',了解以前的孩子跟現在的孩子的日常生活有什麼不同。


科學與科技

        今年學校讓她們用了很多學習網站: Reading Eggs, Soundwaves, Epic, and Splash Maths。也有用 Word 把英文作文打印出來、上網學程式等等。

操作 Spero Robotic Ball

體育

        一年中接觸了很多運動: 籃球、足球、板球、草地滾球、體操...最近下課最喜歡玩手球。

學習成績

       跟去年一樣,也是一個認真、努力的學生,成績有點進步,英文、數學有達到B。


明年的目標(自訂)

       交更多朋友及在美術上精進。


課外活動

         Term 4 在疫情減緩後,回去上了游泳、美術、體操。

  • 游泳 - 每周60分鐘,繼續上 transition,練蝶、氧、蛙、捷四式。明年 Year 3,第一次可以參加學校的 Swimming Carnival 游泳競賽,很期待。不過因為沒打算當選手,所以就在泳校慢慢地升上Squad,希望四年級可以達到。
  • 美術 - 陪妹妹參加比較低年級的班,讓妹妹熟悉後,明年可以上各自的班。最近幾年斷斷續續地上,內容主要是水彩、黏土那些。明年會和大一點的孩子上 drawing。
  • 體操 - 每周90分鐘。
      明年 Term 1 都還會繼續上這些,另外還會回去上跳舞。因為姊妹年紀相近,希望能盡量讓她們參加一樣的活動,只要有姐姐帶著,妹妹雖然體型很小,她也可以玩得很開心。


中文學習

        受疫情影響,沒辦法回台灣短期上小學,實在很遺憾,小朋友的中文程度也很難維持。目前透過 Amazing Talker 平台找了台灣的課輔老師繼續學小學一年級下學期的課本,每周一次25分鐘,也算督促大人跟小孩不要落下中文的學習。


財商教育

        小朋友還是一樣每周有零用錢,但是要先"工作"才能賺到錢。稍微會比價,也會存錢、延遲享受。如果有人欠她錢,例如妹妹和她借,也會記得很清楚。

        已經開始學記帳,學著了解錢花到哪裡去。Spriggy 的卡是第二年用了。


電腦遊戲

        從五月開始玩 Minecraft ,到現在還是經常玩,Kindy 的妹妹也跟著一起玩。玩過很多版本,最喜歡的是電腦的 Java version 1.12.2,因為可以安裝很多額外的模組。


Year 3 規劃

        只要認真參與學校、課堂活動,其實可以學到很多東西。然後保持每天在家自己練習30分鐘的英文、數學、中文等等。因為沒有要考OC的壓力,所以課業保持中上程度就可以了,其他時間可以花在美術、體育、程式/遊戲上。

澳洲學前班 (Kindergarten - NSW) 經驗分享 - 二寶版 - (下)

         妹妹上學的第一年 Kindy 結束了,在學校過得很開心,交了很多朋友,學業也都有達到年級標準。最大的問題就是她身材實在嬌小(班上倒數),比起課業,希望她能多運動、畫畫。


         在學校的學習內容可以看: 澳洲學前班 (Kindergarten - NSW) 經驗分享 - 二寶版 - (上)


        今年因為COVID-19在家上課兩個月,還好在此之前她們已經開學8.9周,稍微理解學校的要求,加上還有姐姐在,所以就算沒去教室,也跟得上學習進度。參考: 

澳洲 K-2 學童在家學習心得 - Week 8 (Return to School - Phase One)

           

  • 英文 🔤
    • Reading - NSW 公立學校 Kindy 的 Reading Level 要求是在年底時達到 Level 8,其實只要每天有照著要求看一本 home reader,要達標不難。妹妹從 Level 1 的書開始唸,到年底時已經到了 Level 21,我不清楚她怎麼唸的,只是覺得二寶有看過老大學習,因此學得特別快。多數孩子在三年級結束前都會到達最高的 Level 30,早到晚到沒有多大影響。我們姐姐 Kindy 結束才 Level 13,到現在二年級結束,英文程度也還OK。

    • Phonics - 一年下來從學校學了好多... vowels, single sounds, diagraphs, blends, suffixes etc。

    • Sight Words / High Frequency Words - 一年學了約350個常見字。Kindy 的要求只有會認字,一年級會要能寫。

    • Writing - 可以獨立寫幾個句子。就是小肌肉還不夠好吧,字跡很醜。
  • 數學
           Kindy 的數學要達到 benchmark 真的不難,只要積極參與班上每天的學習活動,回家每天做幾分鐘的練習。

           關於中、低年級的數學教學大綱可以參考這篇: 澳洲 / 台灣 中、低年級 Foundation - Year 3 數學課程比較

  • 人文社會及環境 Human Society & Its Environment
          下學期教'個人及家族的歷史',小朋友特別喜歡講述自己如何從寶寶長到小女孩的過程還有如何慶祝一些特別的節日,如 Christmas & birthday。

  • 科學&科技
          本學期教 'Living World' - 動物需要哪些東西以維持生命、五感。'Physical World' - 物體如何運動。在澳洲的學前班也有電腦課,學習如何開機、登入、使用程式....等等。



  • 課外興趣班
          受到 COVID-19影響,課外活動停了大半年沒參加,Term 4 回去上體操🤸‍♀️、並加了美術課,因為希望可以多練練小肌肉,還有今年美術還能跟姐姐同班,先讓她適應一下,明年自己去上才比較容易融入。

          明年一年級 Term 1 會上體操、美術、跳舞。本來是因為沒辦法同時段,所以今年沒讓兩個孩子上跳舞,明年可以同班,這樣接送比較方便。

          游泳一年級妹妹不會馬上上,但是會盡量每周帶她去泳池或海邊玩水,我還是希望等她再長高長壯一點再繼續。


綜合感想

        姐姐的 Kindy 充滿了挑戰,妹妹的 Kindy 真是太輕鬆,課業上不需要人盯著,只需要提醒每天做作業跟一點額外練習。在學校有一堆朋友,如果有事還有姊姊罩著。老師是兩年前教姐姐的同一個,很有經驗的女老師。在一年之內,由文盲變成能讀能寫的孩子,教育真是太神奇了。

澳洲 Year 3 三年級心得 (二寶版)

         花在二寶的教養時間上不太多,反正有姐姐在前面做榜樣,她也不太可能長歪,很多時候是讓姐姐盯著她,做不好還會被譏笑,激勵她上進。因為年齡還算相近,她總是和姊姊一起做一樣的事,雖然做得沒有跟大兩歲的姐姐一樣好,但其實比姐姐同年齡的時候還好了。 關於分班&老師 ...