澳洲 Year 5 五年級心得

       孩子10歲了,慢慢放手,讓她學會對自己負責。以前上下學都是由爸爸接送,今年開始和妹妹及鄰居自己走路上下學 (距離學校600米左右)。她身上有手機跟簽帳卡(有消費的話我馬上會收到通知),下課後可能會去旁邊公園玩一玩或是回來的路上吃點東西再回家。Term 4 的時候爸爸生病,所以也開始自己準備早餐、學校午餐盒、下課後回家的下午茶&點心,總之能自己做到的事,都學著自己做。

        功課、做報告什麼的也都讓她自己動手,可以和她討論、指導一下,基本上她都能自己完成,只是有時需要提醒一下。

        明年六年級五月要考精英中學,我們不在雪梨地區,也沒有去補習,課外活動一樣不落,六年級考前應該還是會照這樣安排。我是覺得考上是大概率的事(當然也可能只是自我感覺良好),因為我們從 Kindy 開始就每天會在家花30-60分鐘做點功課,所以五、六年級不需要放棄各項活動而花太多時間準備考試,應該照著一直以來的步調就可以了,如果沒考上就去念家附近的普通公立中學,也沒關係。

        今年一整年都以 Academic Award 為目標,但最後只拿到了 Excellence in English,應該算年級第三吧! 本來想說沒拿到學術獎的話,拿個數學獎也好 (沒拿過),結果是繼三年級後第二次拿英文獎。一個華人在滿是白人的小學一直拿英文獎,但卻拿不到數學獎,我覺得有點好笑...在英文上,我大概沒辦法幫太多忙了,看書的速度,認識的單字搞不好都沒她多。

        今年是第二次拿到 Junior Swimming Championship,另外還有選上 House Captain,成為明年六年級的學校幹部之一。


關於分班&老師

        學校今年和去年一樣有10個班,學生人數近250人,算是達到容納人數的上限了。除了 Kindy 有兩個 straight class,其他年級全部都是混班。去年有一些不同 Stage 的混班,例如姐姐在4/5年級 (Stage 2 & 3),今年混班都是同一個 Stage 的,姐姐被分到5/6年級,和去年還是同一個老師,班上有26個學生,其中六年級有9個,五年級17個。

        之前五年都是不同老師,這次四、五年級連續兩年同一個老師,感覺有一些好處,比如在一開學的時候,老師就很瞭解孩子,不需要重新認識,可以馬上提供合適的資源。 姊姊在小學邁入第六年,這是第三年讀混合班 (composite class),她每次都是向上合班,學習進度比較超前。今年五年級,早就把五、六年級的知識點都學完,六年級有好多活動可以參加。 因為學校小,全部五、六年級就只有兩個合班。她們班女老師學術上比較強,所以分到這班的成績比較好,包括去年同年級還有高一年級的的學術、英文、數學獎得主。學校幹部算是均分,一個班四個,兩個 School Capatain、兩個 Sport Capatain在她們班。姐姐五年級末也想競選學生幹部,可以提前近距離觀察與學習。另外一個班的男老師是校長助理,姐姐三年級跟過他,其實帶班很活潑,只是免不了有比較多的行政工作,稍微影響學習。五、六年級有一些調皮的孩子女老師或資淺的老師鎮不住,給這位男老師管正好。總體來說,分班的規則也算因材施教。姊姊雖然想在這位男老師班上,不過他們班上有一些愛搗蛋的男同學,她也希望可以避開,所以,不管學校怎樣安排都OK。 


課程學習

        開學前六周 - 恢復規律的學習習慣、複習準備 NAPLAN。關於 NAPLAN 的介紹可以看這篇: 澳洲 NAPLAN 介紹 & 心得 2023
  • 英文
    • Reading - 一周做一次 Reading Eggspress,年底做完 220 課,算是完成六年級的部分了,以後不用再做啦! 其他的時候就挑自己有興趣的書看。保持每天至少 home reading15分鐘的習慣。
    • Spelling - 每周要學16 - 20個 extension words,一天只要練習寫一遍,週五考試。
    • Writing - 在家不會教,都交給學校老師了。聽她說每天都在寫寫寫,看來練習量很大。

  • 數學
        因為他們班上有六年級,而且也算是成績比較好的,所以老師有的時候會帶到七年級的課程內容。她在五年級開學前就學完五、六年級的內容了,大概就保持超前兩年的程度,然後做些 problem solving、thinking skill 拓展思維。

        自己在家做的練習可以看這篇: 澳洲小學高年級 (Year 5 - 6) 數學學習

  • 其他
        今年做了幾個 projects,要自己蒐集資料並用喜歡的方式展示,如 powerpoint、做模型、poster 。我建議她每次都用不同的方式展現成果,例如不要每次都用 powerpoint,只有 copy & paste。

   

校內/外各項競賽/活動
  
        我們學校有Dance, Ukelele, Drumming Group,不過姊姊不想用中午休息時間去練習,都沒參加。沒有樂隊或是其他課前或課後的社團活動,算是小學校的缺點吧。

        優點是各項競賽或活動被選上的機會比大的學校高一點。所有校隊都是由五、六年級組成,而全校只有兩班,感覺班上很多人都很忙,經常一半的人不在,參加各項活動、比賽去了。班導也是很多活動的帶隊老師,所以老師也常不在。

        高年級成績好、負責任、細心的孩子也很常被老師派去出公差,反正課上要學的東西都會差不多會了,有機會離開教室做些不同的事也好,比如到校長室幫忙幹活,還可以一邊跟校長聊天。而且也有很多校外活動適合 High Potential & Gifted Education,老師也會幫高年級的學生安排,不過要家長自己接送。
  •  Swimming Carnival - 這次參加了所有項目,包括50自、50仰、50蝶、50蛙、100自、200混、100米接力、趣味競賽...等等。拿下個人一金(50蝶)、一銀(50蛙)、三銅(50仰、100自、200混)。可惜速度不夠快,不足以參加 Zone 的比賽,不過能游完這麼多項目,已經比去年進步了,今年計畫持續提升速度,希望明年能有更好的成績。
  • Cross Country - 同年齡女生第五,比去年好,不過還是差一點無法去參加 cross country,下次再努力。
  • Athletic Carnival - 今年學校租用了外面的場地,也有請專業的指導老師協助。除了跑步外,還有跳高、跳遠、鐵餅、趣味競賽...等等,比往年好玩多了。
  • Star Struck - 去年參加,今年想參加的人更多,抽籤被刷下來了,很可惜。學校人數變多,辦的活動也越來越多,不過競爭也變強,不是想參加都會被選上。她還是有幫忙團隊募款。因為這次被刷下來,老師保證了明年六年級肯定能參加,能在小學階段參加兩次也算幸運了。
  • PSSA Knockout - 學校今年有比較多的五、六年級學生,所以首次報名了一些 PSSA Knockout 比賽,如 Netball、Cricket、Soccer....等等。姐姐只對 netball 有興趣,雖然參加了 trial,不過因為沒有在外面參加俱樂部比賽的經驗,沒被選上,不過還是可以參加 B隊在校內陪校隊練練球,這樣她就挺開心的了,老師也保證明年會讓她參加。其實高年級參加一些團體運動不錯,只是我們只能選兩姊妹同時能參加的活動,而妹妹又太瘦小,所以姐姐需要延後參加球隊的時間,等她上中學之後,再選一個能在學校參加的團體運動吧!
  • Netball Gala - 和附近小學一起打一整天的 netball。
  • Premier Reading Challenge - 鼓勵學生多看書。

  • Premier Spelling Bee - 姐姐去年第一輪就因為太緊張而出局,這次有進到校內決賽,也花更多時間和同學一起練習、準備。
  • Public Speaking Competition - 她越來越用心準備,也表現得越來越好。
  • Premier's Debating Challenge - 今年參加辯論隊,而且有代表學校參加幾場比賽,很驕傲,明年希望能成為主力。誰能想到以前每年 school report 老師都說很文靜,public speaking 只敢私底下講給老師聽的孩子會喜歡上辯論呢? 也因為喜歡辯論,所以知識面蠻廣的,也愛思考。
  • Primary Gymnastics Championships - 我們地區的公立小學運動協會今年決定第一次舉辦小學的體操比賽,以往是中學才有。她體操今年練第六年了,有學不同等級的技巧,但是只有每季參加檢定,沒有參加競賽。這次剛好辦在她體操學校,而且又有機會代表學校出賽,她報名 Level 3,我們請私教練了幾次 routine,結果她拿了四個銅牌 (bar, beam, floor, and overall),很開心,也增加了自信。
  • Chess - 學校年底的時候第一次辦了校內的西洋棋比賽,最後還沒來得及比完。明年可能校內會開班,希望能成。
  • 3 Day's Excursion - 和全校五、六年級同學去坎培拉校外教學三天,非常開心。
  • High Potential Gifted Education - 學校有報名參加一些校外的活動,算是資優教育的一環
    • Creative Writing Competition - 投稿寫故事
    • Straw Tower Competition - 用吸管造塔
    • Grime Scene Investigation
  • 學生議會 - 今年開始辦了學生議會,讓學生學習民主政治中議會的運作。他們可以決定在每學期結束時,可以集點換取哪些獎勵,例如: 和校長喝下午茶、延長午休自由時間、穿便服上學、帶娃娃去學校....之類。



幹部選舉

       在五年級11月中的時候,學校會舉辦選舉,選出明年六年級的學生幹部八位,包括兩個會長、兩個副會長、四個學院長。她們今年全校35個五年級,其中有25個參選,非常踴躍,學校也因此稍微改了競選方式,包括縮短每個人的演講時間跟提供競選海報。其實小學生大概也提不出什麼有建設性的政見,而且也沒辦法影響學校的活動,基本上就是照著學校的安排,幫忙出一分力罷了! 不過有那麼高比例的學生,願意站出來成為領導,真令人刮目相看。

        參加選舉的過程可以學到不少東西,包括行銷自己、演講、做競選海報、拉票,選後勝不驕、敗不餒。

        我們學校是最高票當會長、之後副會長、再來是學院長。最主要就是看人緣,有兄弟姊妹或親戚在同一個學校的有很大優勢。我們可以姊姊選上 House Captain,其中有1/3 - 1/2 的票是妹妹幫她拉的。當選八人的除了一人之外都有弟妹在校內,那一個人因為家長忙工作,每周去 OOSH 很多時間,因此可以拉到很多低年級的票。






課外活動/興趣班

        我們參加過的課外活動,幾乎都沒有放棄的,也因此沒有時間加新的活動...
  • 跳舞 - 每周90分鐘 Jazz, Tap, and Ballet,持續五年了。因為活動實在太多,所以只上 Term 2 to 4。
  • 美術 - 每周60分鐘,Term 1 to 3,也是幾年來都至少一年上一個學期。
  • 滑冰 - 每周60分鐘,第二年囉,但八月後就停了,也許中學再繼續吧!
  • 體操 - 每周140分鐘,第六年了,七年級就會停止,改打 netball。
  • 鋼琴 - 每周30分鐘,希望可以持續到七年級上中學參加樂團為止。
  • 游泳 - 每周60分鐘,從兩歲開始每年都有學一段時間,三年級後進入Mini Squad。因為以後有很多機會做水上活動,如潛水、帆船...等等,所以會一直不間斷的練習。
  • 無板籃球 (Netball) - ( Term 4 週一)  我們一直以來都沒有參加球類運動,因為一週至少會占用到兩天,一天訓練、週六比賽,而且姊妹倆都沒展現過興趣。不過今年姐姐對 netball 很有興趣,在學校也經常陪校隊練習,所以我們就報了 Term 4 八週的 Twilight Netball,只要星期一去 social 打球一下。Term 1 也有類似的活動,明年應該會繼續參加。Netball 是冬季運動,正式的賽季比賽是在週六,我們在體操停掉之前都不方便。所以明年 Term 2 & 3 應該會去學打籃球。 我自己是比較喜歡籃球,不過孩子們喜歡 non contact sports。

個人興趣

        她平時喜歡看 Youtube、動畫 (Crunchyroll)、漫畫。家裡有 Nintendo Switch,但很少打。遊戲會玩 Minecraft & Roblox,玩好幾年了,不過越來越少打,今年主要的興趣轉往動、漫畫。


中文

        五年級開學前有回台灣上國語日報冬令營三周,進步很大。回澳洲上課後,理想上希望可以用僑委會的'華語向前走'自己在家裡教,但實際上開學後就太忙了,要同時維持1. 學校課業保持年級前三(目標年底再拿 Academic Award) 2. 一周五、六天有課外活動 3.還要有自己放鬆和喘息的時間,中文只能維持日常的溝通而已。

        我們公立小學沒有提供中文課,過兩年計畫去上的公立中學也沒有,除非上私校。

        年底回台沒再報冬季華語研習營了,如果在澳洲沒辦法持續學習,那這樣短期去上課效果也不大。澳洲當地是有周六的中文班,不過我們覺得週六運動比較好,目前是持續上體操,不然的話也會參加球類比賽,不希望在周六上午學中文。

        目前只能靠每年回台灣,讓她保持對文化的興趣,大一點之後如果自己願意,學起來應該也很快。不然就靠科技,她會用app中英翻譯發訊息給英語不好的家人。


P&C 

        我今年只有在幾個大型活動做過志工,然後每個月參加一次會議。學校制服外包了,不再需要 clothing pool coordinator。每次開會回來,姐姐都會問我討論的內容,她很感興趣,學校的 newsletter 她也會看。

Year 6 規劃

         小學的最後一年,希望之前所有的耕耘能夠開花結果,讓她'瀟灑走一回',不管是在學業、體育、領導、各項活動上都能做到最好,留下滿滿回憶。
       

推薦書

        家有 9 - 12歲前青少年期的孩子,可以看下這本書,幫助了解這個階段的孩子,並對即將來臨的青春期做好準備。








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